皖西学院经济与管理学院学科建设与发展规划(2012—2015)
发布人:  发布时间:2012-12-10   动态浏览次数:835

为推动我院学科建设,推动教学及科研工作顺利开展,根据皖西学院学科建设与发展规划,结合经济与管理学院实际,特制定我院2012-2015学科建设与发展规划。

一、学科建设的现状

(一)基本情况

1、学科点情况

经过近三年的建设,经济与管理学院学科建设得到了长足发展。应用经济学为省级硕士授权人文地理学科的支撑学科,现开设了市场营销、财务管理、国际经济与贸易和物流管理等4个本科专业,国际经济与贸易专业为校级特色专业。

2、学生人数

现有在校生2542人,其中财务管理专业 1094人,市场营销专业 461人,物流管理专业 408人,国际经济与贸易专业607人(含国贸2+2)。

3、人才培养

努力提高人才培养质量是学院一贯坚持的方针。在办学过程中,积极探索人才培养模式的新途径,大力推进素质教育,培养口径宽、基础厚、能力强、有素质的应用型专门人才。近年来我们突出实践教学,强化学生动手能力,积极探索把创新、创业教育融合到人才培养中,一次就业率高,平均就业率一直保持在95%以上,毕业生受到用人单位好评,年年都被评为校级就业标兵单位。

4、师资队伍

我院现有专任教师49名,其中教授3名,副教授14名,高级实验师1名,占专任教师的36%;讲师22名,实验与馆员等系列中级职称2名;助教7名。专任教师中博士3名,在读博士5名,硕士学位37人,占教员总数的81%。专任教师中,有3名教师具有注册会计师资格、1名教师具有注册税务师资格,得到学校双能型师资认证的教师14人。

5、科学研究

近三年来,我院教师取得了一批丰硕的科研成果。先后主持或参与国家级及省部级科研课题11项,其中,国家社会科学基金1项,安徽省软科学项目1项,安徽省哲学社科规划项目7项,省领导圈定课题1项,安徽省教育厅人文重点项目1项;主编出版了教材《国际贸易学》等教材(含专著)8部;在《管理世界》、《经济学动态》、《企业管理》、《中国农村经济》等国内权威及重要刊物上发表论文二类以上论文40余篇。

6、教学及科研设施

学院加大了教学及科研设施建设的力度,各项设施和条件不断完善。现拥有经济管理综合实验室、ERP沙盘模拟实验室和会计模拟实验室各一间;有专业藏书2000余册、专业期刊30多种;与安徽国力物流集团、六安星星集团、六安索伊电器等联合建有实习基地20个。

(二)主要困难与问题

1、高水平的学术团队没有形成;

2、研究方向有待进一步凝练与优化,学科点的研究特色不够鲜明;

 3、高水平“产学研”项目及科研平台亟待建设;

 4、国家级课题不多,目前获得国家社会科学基金项目二项,国家自然基金还没有突破;

5、在二类学术刊物上发表的学术论文数量不多。

二、学科建设的基本原则

1.坚持以市场人才需求为导向,科学合理地完善和优化专业体系,逐步形成专业优势,以培养具有快速适应能力和较强发展潜力的应用型人才为目标,不断优化人才培养方案,努力为地方经济建设和社会发展服务。

2.正确处理数量与质量、当前与长远、局部与整体、特殊与一般的关系,充分考虑专业结构布局的科学性和合理性,积极调整和优化现有部分专业或专业方向。对市场经济需求旺盛的专业要做大;对具有明显特色和优势的专业要做强;对竞争力不强且贡献力不足的传统专业要加以大力改造和调整。

3.坚持协调发展,重点突破的原则,突出抓好重点专业建设,走产学研相结合的道路,增强专业发展后劲,使我系的专业结构更加合理,优势和特色更加明显,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

三、学科建设的目标和任务

(一)总体目标

以学科建设为龙头,以教学、科研为中心,以高水平师资队伍建设为重点,以有效激励和适当约束为机制,把学院建设成省内同类院校中具有领先地位、特色鲜明的经济与管理学院。     “十二五”期间,学院将立足于六安市经济建设和社会发展,建立一个结构合理、特色明显、整体水平较高的学科体系,使本学科达到省内同等院校领先水平。力争到2015年,建立起较为完善的本科人才培养体系和结构合理、特色鲜明的学科专业体系,国际经济与贸易专业达到省级特色专业建设预期目标、经济管理实验中心达到安徽省人文社会科学重点研究基地建设目标、财务管理学科建成省级重点学科,在省内同类院校中享有较高声誉

(二)具体目标

团结全院教职工,抓住学校大发展的新机遇,迎接挑战,力争把经济与管理学院建设、发展成为一个学科特色鲜明、教研条件先进、师资结构合理、教学质量过硬、科研成果显著、管理科学高效、招生规模适度的省内有较大影响的经济管理人才培养基地。

1、总体规模:在校学生2700

2015年,市场营销、国际经济与贸易、财务管理、物流管理等四个本科专业,年招生10个班(约700左右)。

2、学科专业建设

专业建设要适应安徽省和六安市社会发展的需要,以国际经济与贸易专业作为建设重点,大力发展工商管理类专业(市场营销和财务管理),积极推动四个本科专业的教学改革与专业改造。到2015年力争成功申报会计学和资产评估两个本科专业。应用经济学做好人文地理硕士授权的支撑学科。

3、师资队伍建设

师资队伍和学术队伍建设是我院专业建设的重中之重。

1)专任教师人数。按照师生比例为145的原则,到2015年,要达到60人。

2)师资职称结构。到2015年,我院60名教师中,具有正高级职称的不少于5人,副高职称不少于20人,中级职称的不少于25人。其中双能型师资不少于16人。

3)师资学历结构。到2015年,我院教师中具有博士学位的教师不少于10人,在读博士3-5人,具有硕士学位的教师要有55人。

4)师资年龄结构。逐步形成年龄上的梯队衔接序列,注重教师队伍的年轻化、专业化,在高级职称的教师中45岁以下要占80%

5)专业师资结构。在确保原有专业建设的基础上,将集中精力,确保新上本科专业的师资力量建设,以及专业主干课程的师资力量建设。

4、实习(就业)基地建设

采取立足六安,面向安徽,积极向长三角开拓的思路,经过3年建设,基本形成稳固的实习(就业)基地。

5、科研

1)每年有2-3项省厅以上课题;

2)每年专任教师人均发表学术文章呈递增趋势,130.6篇、140.6篇、150.8篇,其中SCCCI每年不少于5-8篇;

3)有若干本专著出版;

4)积极参加安徽省应用型本科高校联盟会议,争取在通过教育厅审核性评估后,召开1次全省性的学术研讨会。

6、实验室建设

加强实习(就业)基地建设,使学生在实践中不断丰富理论知识,增强实务能力,切实提高学生的整体素质。同时加大基于计算机模拟平台的经管类实验室建设。通过三年的建设,力争达到如下目标:

1)基于计算机平台的各类教学软件配齐(其中涵盖:市场营销、物流管理等);

2)建成多个面向经管类本科专业的工商案例分析实验室;

3)建成一个面向全校的创业模拟实训实验室;

4)建成规范的国际贸易模拟实验室;

5)建成一个与安徽省会计从业资格证考试软件相匹配会计电算化实验室。

四、学科建设的保障措施

我院20122015年发展计划目标的完成,需要认真贯彻执行各项措施,并把工作重点放在内部管理体制改革、师资建设、素质教育、思想保障四个方面上。

1、加强内部管理及制度建设

在学校二级管理制度的框架下,以廉政风险防控为抓手,积极建立和完善管理工作运行机制和议事规则,不断提高管理工作效率和科学管理的水平,以营造风清气正的育人环境。

2、加强师资队伍建设

1)认真落实学院《关于加强师资队伍建设的意见》,制定和完善经管学院师资队伍建设规划。

2)制定院级提高教师学历的和开展科研工作的激励政策,进一步提高现职中青年教师的学历和学术水平,鼓励中青年教师积极参与学校“博士工程”;同时鼓励教师到企事业单位挂职锻炼。

3)引进高学历、高职称教师来院工作,充分利用学院加大力度实施引进博士、硕士、正副教授的优惠政策,争取到2015年引进3名以学科带头人。

4)积极开展教研活动,努力营造浓厚学术氛围和融洽的工作关系,千方百计地留住现有人才,特别是留住现有的中青年骨干教师和学科带头人。

3、加强素质教育和院学风和教风建设

1)狠抓学风,积极推进教学改革。按照“厚基础、宽口径、因材施教,分类培养”的人才培养模式,不断改革教学内容、教学方法和教学手段。在教学过程中,注重加强基础课教学,注重学生实践能力、创新能力的培养,通过实习实训、专业实验,促使学生的全面发展。

2)加强院风建设。主要包括:教风、学风的建设及班风、室风的建设。完善教师的激励机制和约束机制,激励广大教师把主要精力投入到教学中去,杜绝教学事故,确保教学质量的稳步提高。严格学籍、学位管理,抓好教学过程管理,通过“学风、班风、室风”建设,引导学生把主要精力放到学习上,形成自觉学习、早成才、成好才的良好风气。

4、加强党建和思想政治工作

1)加强我院领导班子的建设。领导班子不仅要做到坚持民主集中制、团结向上、廉洁自律,发挥核心领导作用,而且要积极联系群众,建立良好的干群关系,营造团队文化。

2)切实加强党的组织建设,落实党总支、党支部工作制度,充分发挥党总支的监督保障作用,党支部的战斗保垒作用,重视党员的先进性和纯洁性教育,切实做好在大学生中发展党员工作,和学生党员的先锋模范作用。

3)加强学生的德育工作,加强职业道德教育。

4)坚持以人为本,加强人文精神培养,积极开展丰富多彩的素质拓展活动,不断优化育人环境。